Ethique et pratique soignante

Contexte

Dans un contexte de normalisation et de contraintes réglementaires, l'éthique est un pilier fondamental dans la pratique soignante, dont les situations de plus en plus complexes posent le questionnement de la pertinence éthique à travers les choix thérapeutiques et comportementaux.

La réflexion relative à la place de l'éthique dans le quotidien, se traduit par l'imprégnation quotidienne d'une culture de l'éthique, contribuant non seulement à l'amélioration des pratiques soignantes dans le respect des droits des patients, mais également à donner du sens au soin.

Plus encore, la culture de la pertinence des soins s'inscrit dans la démarche globale d'amélioration continue de la qualité des soins.

Objectifs

• maîttriser Les principes de la réflexion éthique dans la pratique soignante 
• Accompagner les acteurs de santé à la construction une réflexion éthique individuelle
• Mettre en oeuvre la réflexion éthique dans le process décisionnel collectif
• S'initier à la prise de décision dans les situations complexes

Programme

• Les principes de la réflexion éthique dans l'univers du soin
• Le contexte
• Définitions 
• Place de l'éthique dans le complexe droits/valeurs/morale

• La mise en place d'une démarche éthique
• Le questionnement éthique
• La réflexion éthique
• Les caractéristiques
• Les difficultés 
• Identification des situations complexes 
• Altération des facultés physiques ou de compréhension du patient
• situations d'urgence
• jeu de rôles dans le cadre d'une situation complexe

• Identification des ressources du territoire
• Méthodologies pour une prise de décision 
• Analyse de cas, jeu de rôles
• Démarche pour une décision éthique

Méthode pédagogique : apports cognitifs et mises en situation à travrs des jeux de rôles

Méthode d'évaluation des connaissances : Tour de tabvle à la fin de chaque ITEM. QCM én début et fin de formation.